Сегодня в детском саду “День конструирования”.

Наши дети – прирождённые исследователи и изобретатели. Они имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя сообразительность, смекалку и творчество. Игры по конструированию развивают творческие и интеллектуальные способности детей, сноровку, воспитывают трудолюбие, усидчивость, терпение. Формируется у дошкольников познавательная и исследовательская активность, пространственное мышление, понимание цвета и формы, стремление к умственной деятельности. Дети приобщаются к миру технического и художественного изобретательства, развивается эстетический вкус, конструкторские навыки и умения. Накапливая конструкторский опыт, ребёнок получает возможность воплощать свои представления, фантазии в постройках, поделках.

Кроме педагогических достоинств, занятия конструированием оставляют яркий эмоциональный след в памяти ребенка, иногда сохраняющийся на всю оставшуюся жизнь. Дети конструируют не для того чтобы поставить готовое изделие на полку и потом восхищаться им. Они конструируют, чтобы играть, и начинают играть уже во время самого процесса.